Soal UTS Agama Islam Kelas 8 semester 1 kurikulum 2013

[Enter Post Title Here]

UJI COBA ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL

TAHUN 2014/2015

Mapel                       :     Pendidikan Agama Islam dan Budhi pekerti

Kelas/Semester    :     VIII/Gasal

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan cara menulis huruf a, b, c, atau d di lembar jawaban yang tersedia !

1.         Manusia dianugerahi Allah akal, ilmu dan hawa nafsu. Sehingga manusia mempunyai kebebasan berfikir dan berbuat sesuai dengan kemampuannya.  Namun hal itu tidak cukup, oleh karena itu Allah Swt.. menurunkan kitab-kitab-Nya. Kitab-kitab Allah diturunkan pada masa yang berbeda-beda sehingga syariat yang berlaku disesuaikan dengan zaman dan keadaan umat pada saat itu. Oleh sebab itu kita harus mempercayai dengan sepenuh hati bahwa kitab-kitab Allah itu benar-benar wahyu yang diturunkan kepada para rasul sebagai pedoman hidup bagi umat manusia.

Ilustrasi di atas merupakan ….

a.  pengertian iman pada Rasulloh

b.  unsur iman yang sempurna

c.  pengertian iman pada kitab Allah

d.  selain kitab Allah juga ada suhuf

2.         Perhatikan ayat-ayat berikut !

1.	Al-Mu'minun ayat 49
2.	Maryam ayat 30
3.	Al-Isra' ayat 55

Berdasarkan ayat diatas pernyataan yang benar adalah ….

a.  nomor 2 dalil naqli kitab Al Qur’an dan nomor 3 dalil naqli kitab Injil

b.  nomor 1 dalil naqli kitab Taurot dan nomor 3 dalil naqli kitab AL Qur’an

c.  nomor 1 dalil naqli kitab Taurot dan nomor 2 dalil naqli kitab Zabur

d.  nomor 1 dalil naqli kitab Taurot dan nomor 2 dalil naqli kitab Injil

3.          Sesuai dengan fungsi al Quran sebagai pembeda antara yang haq dan yang bathil maka al Quran juga memiliki nama….

a.       Al Furqon                                                            c. As Syifa

b.       Al Huda                                                               d. Al Bayan

4.          Orang yang beriman kepada kitab Allah SWT diwujudkan dengan sikap….

a.       Percaya dan mengamalkan ajaran semua kitab-kitab yang ada

b.       Mempercayai bahwa semua kitab yang ada sekarang masih murni

c.        Menganggap bahwa Al Quran saja yang perlu dipercayai

d.       Meyakini bahwa kitab-kitab itu betul-betul berasal dari Allah

5.          Perhatikan kitab-kitab Allah SWT berikut ini !

1) Zabur

2) Injil

3) Al Qur’an

4) Taurat

Urutan turunnya kitab-kitab tersebut mulai dari yang paling awal sampai yang paling akhir adalah....

a.          2-1-4-3                                                               c. 4-1-2-3

b.          2-4-1-3                                                               d. 4-2-1-3

6.          Perhatikan tabel berikut ini !

NAMA KITAB		KETERANGAN
1	TAURAT	A	Nabi Muhammad s.a.w.
2	ZABUR	B	Nabi Musa a.s.
3	INJIL	C	Nabi Dawud a.s.
4	AL QUR’AN	D	Nabi Isa a.s.

Pasangan yang tepat adalah....

a.          1-A, 2-B, 3-C, 4-D                                            c. 1-B, 2-A, 3-C, 4-D

b.          1-A, 2-C, 3-B, 4-D                                            d. 1-B, 2-C, 3-D, 4-A

7.         Perhatikan kitab-kitab Allah Swt.berikut ini!

1) Zabur

2) Injil

3) Al Qur’an

4) Taurat

Urutan turunnya kitab-kitab tersebut mulai dari yang paling awal sampai yang paling akhir adalah....

a.  4-1-2-3

b.  4-2-1-3

c.  2-1-4-3

d.  2-4-1-3

8.         Perhatikan tabel berikut ini!

Nama kitab		Bahasa yang digunakan
1	Taurat	A	Arab
2	Zabur	B	Suryani
3	Injil	C	Ibrani
4	Al Qur’an	D	Qibti

Pasangan yang tepat adalah....

a.  1-B, 2-D, 3-C, 4-A

b.  1-D, 2-C, 3-B, 4-A

c.  1-C, 2-D, 3-B, 4-A

d.  1-D, 2-B, 3-C, 4-A

9.         Kitab Zabur berisi tentang mazmur atau nyayian rohani, di dalamnya tidak memuat ajaran syariat karena syariatnya diperintahkan oleh Allah Swt. mengikuti syariat kitab ….

a.  Injil

b.  Taurot

c.  Al Qur’an

d.  As Sifa’

10.       Diantara para nabi dan rasul Allah  SWT ada yang menerima kitab dan ada yang menerima suhuf,  nabi/rasul berikut ini yang tidak menerima kitab Allah  SWT adalah ....

a.  Ibrahim as                                                                               c.   Musa as

b.  Daud as                                                                                  d.   Muhammad SAW

11.       Kitab Allah SWT yang isi ajarannya adalah tentang Dzikir, Nasehat dan Hikmah serta memuat hukum-hukum syariat kitab sebelumnya adalah ....

a.  Al-Qur’an                                                                                c.   Taurat

b.  Zabur                                                                                       d.   Injil

12.       Kitab Allah SWT yang harus kita imani ada empat macam adapun kedudukan Al-Qur’an bagi Kitab-kitab Allah SWT yang turun sebelumnya adalah sebagai ....

a.  Wahyu Allah SWT teristimewa                                          c.   Diturunkan langsung dari Allah SWT

b.  Penerus dan penyempurna                                                d.   Mukjizat terbesar Nabi Muhammad SAW              

13.            

Yang dimaksud dari ayat diatas adalah ....

a.  Allah SWT telah menurunkan Zabur                                c.   Allah SWT telah menurunkan Injil

b.  Allah SWT telah menurunkan Taurat                               d.   Allah SWT telah menurunkan Al-Qur’an

14.       Pernyataan berikut ini yang paling benar adalah ....

a.    Al Qur’an diturunkan pada tahun 6 M                              

b.    Mazmur adalah nama lain kitab Al Qur’an

c.    Thora adalah nama lain kitab Injil

d.    Injil diturunkan pada awal abad 1 M

15.       Al Qur’an diturunkan secara berangsur-angsur selama 22 tahun 2 bulan 22 hari, dan diturunkan di Makah atau Madinah. Adapun surat yang turun di Madinah berjumlah  ....

a.  86                                                                                                   c.     68

b.  28                                                                                                   d.     82

16.       Hikmah diturunkannya al-Qur’an secara berangsur-angsur tidak sekaligus adalah sebagai berikut, kecuali ....

a.    Untuk meneguhkan hati Nabi Muhammad SAW

b.    Supaya mudah dihafalkan oleh Nabi Muhammad SAW

c.    Al-Qur’an diturunkan setiap hari satu ayat

d.    Sesuai dengan kejadian yang terjadi pada saat ini

17.       Al-Qur’an disebut juga Al Furqon artinya adalah ....

a.    Petunjuk umat manusia                                                      

b.    Pembeda antara yang hak dan yang batil

c.    Pembanding dengan Kitab sebelumnya

d.    Penjelas Kitab-kitab sebelumnya

18.       Selain Allah SWT menurunkan kitab, Allah SWT juga menurunkan Suhuf. Adapun perbedaan antara Kitab dan Suhuf adalah ....

a.    Kitab jumlahnya sama dengan jumlahsuhuf

b.    Suhuf  isinya lebih lengkap dari pada kitab

c.    Suhuf  berupa lembaran sedangkan kitab sudah dibukukan

d.    Suhuf wajib disampaikan kepada umat sedangkan kitab tidak

19.       Sebagai seorang muslim kita wajib mencintai Al-Qur’an. Sikap mencintai al-Qur’an bisa ditunjukkan seperti berikut ini, kecuali ....

a.    Senantiasa membawanya kemanapun kita pergi

b.    Senantiasa membacanya dalam segala kesempatan

c.    Senantiasa berusaha untuk memahami isinya

d.    senantiasa berusaha mengamalkan isi kandungannya

20.      Al Qur’an diturunkan di dua tempat yaitu Makah dan Madinah, serta mengunakan kurun waktu sekitar 22 tahun, 2 bulan 22 hari. Adapun jumlah suratnya adalah 114 yang terbagi menjadi dua, sebagian turun di Makah dan sebagian turun di Madinah. Jumlah surat yang turun di Makah dan di Madinah adalah ….

a.  di Makah 76 di Madinah 38

b.  di Makah 28 di Madinah 86

c.  di Makah 38 di Madinah 76

d.  di Makah 86 di Madinah 28

21.      Perhatikan tabel di bawah ini!

Nomor	Nama Lain Al Qur’an		Nomor	Arti
1	An Nur		A	Pembeda
2	Al Furqon		B	Petunjuk
3	As Sifa		C	Penjelas
4	Al Huda		D	Cahaya
5	Al Bayyan		E	Obat/penyembuh

Berdasarkan tabel di atas, pasangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….

a.  5-B, 4-C, 3-E, 2-A, 1-D

b.  5-C, 4-B, 3-E, 2-A, 1-D

c.  5-C, 4-B, 3-A, 2-E, 1-D

d.  5-B, 4-E, 3-C, 2-A, 1-D

22.      Allah Swt. menurunkan kitab-kitab-Nya kepada para Rasul-Nya dengan membawa ajaran agar umat manusia hanya menyembah kepada Allah Swt., sehingga dapat disimpulkan bahwa inti ajaran semua kitab sama yaitu ajaran ….

a.  tauhid

b.  taufiq

c.  tajwid

d.  ta’awud

23.      Salah satu jenis shalat yang dianjurkan untuk dikerjakan, apa bila dikerjakan mendapat pahala, jika tidak dikerjakan tidak berdosa adalah merupakan pengertian dari ….

a.  shalat sunah

b.  shalat rawatib

c.  shalat ida’in

d.  shalat fardu

24.      Perhatikan tabel berikut ini!

Nomor	Nama Shalat		Cara Melaksanakannya
1	Rawatib		Nomor    A	Nomor    B	Nomor   C
2	Idul Adha
3	Tarawih
4	Witir
5	Khusuf		Berjama’ah	Munfarid	Boleh jama’ah boleh munfarid
6	Istisqo’
7	Tahiyatul Masjid

Pasangan yang tepat dari tabel di atas ditunjukkan oleh ….

a.  nomor A terdiri dari : 1, 5, 6 – nomer B terdiri dari : 2, 7 – nomor C terdiri dari : 3, 4

b.  nomor A terdiri dari : 2, 5, 7 – nomer B terdiri dari : 1, 4 – nomor C terdiri dari : 3, 6

c.  nomor A terdiri dari : 2, 5, 6 – nomer B terdiri dari : 1, 7 – nomor C terdiri dari : 3, 4

d.  nomor A terdiri dari : 3, 5, 6 – nomer B terdiri dari : 1, 7 – nomor C terdiri dari : 2, 4

25.       Salah satu salat sunah adalah shalat rawatib. Pengertian shalat rawatib adalah shalat sunah yang ....

a.          Mengiringi shalat fardhu, baik sebelum maupun sesudahnya

b.          Mendahului shalat fardhu atau dilaksanakan sebelumnya

c.           Menyertai shalat fardhu atau dilaksanakan sesudahnya

d.          Bersama shalat fardhu sehingga dilaksanaan bersamaan

26.       Ditinjau dari segi waktu pelaksanaannya shalat rawatib dibagi menjadi 2 macam yaitu ....

a.          Qamariyah dan ba’diyah                               c. Qabliyah dan qamariyah

b.          Qabliyah dan ba’diyah                                   d. Syamsiyah dan qamariyah

27.       Sebelum mengikuti shalat zuhur di mushala secara berjamaah Andi melakukan shalat sunah dua rakaat. Shalat sunah yang dilakukannya termasuk shalat rawatib ….

a.          Qabliyah                                                           c. Ba'diyah

b.          Badriyah                                                            d. Qalbiyah

28.       Perhatikan tabel berikut ini !

SEBELUM	SHALAT FARDHU	SESUDAH
(1)	ZUHUR	(6)
(2)	ASAR	(7)
(3)	MAGRIB	(8)
(4)	ISYA	(9)
(5)	SUBUH	(10)

Pelaksanaan shalat rawatib yang hukumnya sunah muakkad adalah nomor ….

a.          1,2,3,4,5                                                            c. 1,3,6,7,8

b.          1,2,6,8,9                                                            d. 1,5,6,8,9

29.       Kalau diucapkan, bacaan niat shalat qabliyah magrib adalah ….

a.          أُصَلِّي سُنَّةً بَعْدِيَّةَ  الْمَغْرِبِ رَكْعَتَيْنِ للهِ تَعَالى

b.          أُصَلِّي سُنَّةً بَعْدِيَّةَ  الْعِشَاءِ رَكْعَتَيْنِ للهِ تَعَالى

c.           أُصَلِّي سُنَّةً قَبْلِيَّةَ  الْمَغْرِبِ رَكْعَتَيْنِ للهِ تَعَالى

d.          أُصَلِّي سُنَّةً قَبْلِيَّةَ  الظُّهْرِ رَكْعَتَيْنِ للهِ تَعَالى

30.       Pengertian sujud syukur adalah ....

a.          Sujud yang dilakukan karena mendapatkan nikmat atau karena terhindar dari musibah

b.          Sujud yang dilakukan karena menemukan ayat sajdah di dalam Al Quran

c.           Sujud dua kali yang dilakukan karena lupa atau ragu di dalam salat

d.          Sujud yang dilakukan pada saat melaksanakan shalat sunah

31.       Marshanda sedang melaksanakan shalat magrib. Pada rakaat yang ketiga dia ragu-ragu mengenai berapa jumlah rakaat yang telah ia kerjakan. Dia lupa apakah dia mengerjakan rakaat yang kedua atau ketiga. Dalam kondisi seperti ini yang harus dilakukannya adalah….

a.          Bertanya kepada teman yang ada disekitarnya

b.          Membatalkan shalatnya dan mengulangi dari awal

c.           Melanjutkan shalat sesuai yang diyakini lalu sujud sahwi

d.          Didiamkan saja selama tidak ada yang mengingatkan

32.      Shalat rawatib ditinjau dari hukumnya ada dua yaitu muakad dan ghoiru muakad, berikut ini yang termasuk shalat roawatib yang hukumnya muakad adalah …

a.  2 rakaat sebelun Maghrib

b.  4 rakaat sebelumAsar

c.  2 rakaat sesudah Subuh

d.  2 rakaat sesudah Zuhur

33.      Berikut ini beberapa pernyataan tentang shalat sunah.

a). Tanpa didahului adzan dan iqomah.

b). Dilaksakan dengan berjamaah.

c). Rangkaian shalatnya ada kegiatan khutbah.

d). Didahului dengan ibadah puasa.

e). Jumlah rakaatnya dua.

f).   Dilaksanakan di tanah lapang.

f).   Ketika ke tempat shalat membawa binatang ternak yang dipelihara.

Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan nama shalat yang dimaksud adalah ….

a.  shalat istisqo’

b.  shalat idul fitri

c.  shalat idul adha

d.  shalat khusuf

34.      Shalat Idul Fitri dan shalat Idul Adha secara umum ketentuannya sama, akan tetapi tetap ada perbedaanya yaitu terletak pada ...

a.  hukumnya dan niatnya

b.  niatnya dan waktu pelaksanaannya

c.  waktu pelaksanaannya dan rakaatnya

d.  rakaatnya dan tempat pelaksanaannya

35.      Sukatna, hari ini telah selesai melihat pengumuman tentang diterima tidaknya ia mendaftar di SMA. Karena nilainya tidak terlalu baik maka Ia mendaftar di dua SMA yaitu SMA Negeri dan SMA Swasta faforit, dengan harapan kalau tidak diterima di SMA Negeri Sukatna masih punya harapan bisa diterima di SMA Swasta faforit. Setelah ia melihat pengumuman ia jadi binggung karena diterima di dua sekolah dimana ia mendaftar. Akhirnya ia teringat bahwa pernah diajari guru agamanya jika menghadapi persoalah seperti itu ia dianjurkan meminta petunjuk dari Allah Swt.dengan mengerjakan shalat.

Berdasarkan narasi di atas shalat sunah yang paling tepat dilakukan oleh Sukatna adalah ….

a.  shalat istikharoh

b.  shalat istisqo’

c.  shalat kusuf

d.  salat tahajud

36.      Allah Swt. berfirman dalam surah al Isro’ : 17/79 sebagai berikut :

Ayat di atas merupakan dalil naqli melaksanakan shalat sunah yaitu shalat ….

a.  tarawih

b.  witir

c.  dhuha

d.  tahajud

37.      Setiap shalat dengan shalat yang lainnya ada perbedaannya,  adapun shalat  2 rakaat yang di dalamnya terdapat 4 kali bacaan al Fatehah, 2 kali duduk diantara dua sujud, dan 4 kali sujud adalah shalat  .…

a.  Khusuf

b.  khouf

c.  tathowu

d.  tahajud

38.      Shalat yang dilakukan sebelum masuk waktu zuhur rakaatnya genap minimal 2 rakaat maksimal 12 rakaat dengan keutamaan menambah keberkahan rizki, adalah shalat ….

a.  idul fitri

b.  dhuha

c.  kusuf

d.  hajat

39.      Sujud merupakan satu bentuk kepasrahan dan penghambaan diri kepada Allah Swt.. Hanya kepada Allah sajalah manusia itu boleh bersujud. Adapun kepada sesama manusia kita diperintahkan untuk saling menghormati  saja. Ketika kita melaksanakan sujud ada tujuh anggota badan kita yang menyentuh temapt sujud. Adapun tujuh anggota tubuh yang menyentuh tempat sujud adalah ….

a.  hidung, dahi, 2 telapak tangan, 2 lutut, ujung jari kaki kiri

b.  muka, 2 telapak tangan, 2 lutut, ujung kaki kanan, ujung jari kaki kiri

c.  hidung, dahi, 2 telapak tangan, 2 lutut, ujung jari kaki kanan

d.  hidung, mulut, 2 telapak tangan, 2 lutut, ujung jari kaki kanan, ujung jari kaki kiri

40.      Naja hari ini sedang merayakan ulang tahun, dia sepertinya sangat bahagia, bagaimana tidak, di hari ulang tahunnya ke 13 ini ayahnya mengajak ia berkunjung ke Panti Asuhan Yatim Piatu, bersama ibu dan kakaknya untuk makan bersama-sama. Di tempat itu Naja menagis bahagia karena ia sadar bahwa ia sangat beruntung punya keluarga yang lengkap, tidak seperti anak Pati Asuahan yang ia datangi mereka hampir semua tidak mempunyai kelurga yang lengkap, ada yang bapaknya meninggal atau ibunya meninggal bahkan ada yang diterlantarkan oleh orang tuanya ditinggal di pinggir jalan sejak lahir.Sepulang dari Panti Asuhan Naja dikejutkan dengan kado dari kakaknya yang membuatnya semakin bahagia yaitu sebuah jilbab warna unggu, warna faforit naja. Ketika sampai dirumahnya dengan selamat Naja melakukan sujud.

Berdasarkan narasi di atas nama sujud yang dilakukan naja adalah ….

a.  sujud tilawah

b.  sujud syukur

c.  sujud sahwi

d.  sujud salat subuh

41.      Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!

1). Dilakukan karena terhindar dari bencana.

2). Dilakukan karena lupa melakukan rukun shalat.

3). Jumlah sujudnya 1 kali.

4). Jumlah sujudnya 2 kali.

5). Harus suci dari hadas dan najis.

6). Tidak harus dari hadas dan najis.

7). Berhubungan dengan ibadah shalat.

8). Di luar ibadah shalat.

Dari pernyataan di atas pernyataan yang benar tentang sujud sahwi ditunjukkan oleh nomer ….

a.  2, 4, 6, 7

b.  2, 3, 5, 7

c.  2, 4, 5, 8

d.  2, 4, 5, 7

42.      Naimsedang melaksanakan shalat magrib.Pada rakaat yang ketiga dia ragu-ragu mengenai berapa jumlah rakaat yang telah ia kerjakan. Dia lupa apakah dia mengerjakan rakaat yang kedua atau ketiga. Dalam kondisi seperti ini yang harus dilakukannyasesuai dengan ajaran Islam yang benar adalah….

a.  bertanya kepada teman yang ada disekitarnya

b.  didiamkan saja selama tidak ada yang mengingatkan

c.  melanjutkan shalat sesuai yang diyakini lalu sujud sahwi

d.  membatalkan shalatnya dan mengulangi dari awal

43.       Waktu pelaksanaan sujud sahwi adalah ....

a.    Sesudah membaca salam

b.    Sesudah membaca tasyahud akhir

c.    Sebelum membaca tasyahud awal

d.    Sebelum membaca tasyahud akhir

44.       Pada saat pengumuman lomba MAPSI tingkat SMP Kota Semarang, Hasan dinyatakan juara I lomba tilawah Al Quran. Setelah mendengar pengumuman tersebut dia kemudian melakukan sujud ....

a.    Syahwi                                                                   c. Syukur

b.    Rukun                                                                    d. Tilawah

45.       Orang yang mendengar atau membaca ayat sajdah di dalam al-Quran disunahkan untuk melakukan sujud ....

a.    Tilawah                                                  c. Rukun

b.    Syukur                                                    d. Sahwi

46.       Jumlah ayat sajdah di dalam al-Quran adalah ....

a.    14 tempat                                                              c. 16 tempat

b.    15 tempat                                                              d. 17 tempat

47.      Sujud dilakukan hanya 1 kali bisa dikerjakan dalam ibadah shalat, bisa juga dikerjakan diluar ibadah shalat. Nama sujud tersebut adalah ….

a.  sujud shalat magrib

b.  sujud sahwi

c.  sujud syukur

d.  sujud tilawah

48.      Perhatikan bacaan berikut ini !

Subhanallah Walhamdulillah Walailahailallah Wallahu Akbar Walahaulawala quwwata illa billahilaliyyil 'adhim

Do’a di atas disunahkan dibaca ketika melakukan ….

a.  mandi wajib

b.  sujud sahwi

c.  sujud syukur

d.  membaca Al Qur’an

49.      Jumlah ayat sajdah di dalam al-Quran adalah ....

a.  13 tempat

b.  15 tempat

c.  17 tempat

d.  21 tempat

50.      Sujud ini jumlahnya hanya 1 kali, tidak harus suci dari hadas dan najis, sujudnya pasti diluar shalat, nama sujud tersebut adalah ….

a.  tilawah

b.  syukur

c.  sahwi

d.  dalam salat

Puisi untuk guru

Kumpulan Puisi untuk Guru Tercinta
Pagi yang indah deruan angin menerpa wajah
Dingin menyelimuti langkah penuh keikhlasan
Renungan hanya untuk sebuah kejayaan
Berfikir hanya untuk sebuah keberhasilan

Tiada lafaz seindah tutur katamu
Tiada penawar seindah senyuman mu
Tiada hari tanpa sebuah bakti
Menabur benih kasih tanpa rasa lelah

Hari demi hari begitu cepat berlalu
Tiada rasa jenuh terpancar di wajah mu
Semangat mu terus berkobar
Memberikan kasih sayang tiada rasa jemu

Jika engkau akan melangkah pergi
Ku tau  langkahmu penuh pengorbanan
Jika dirimu telah tiada dirimu kan selalu di kenang
Kau adalah pahlawan tanpa lencana.
oleh : saifuddin usman
Puisi Untuk Guru
Orang kata guru itu penat
Gaji tak seberapa kerja berlambak
Aku kata guru itu rehat
Mengajar tak seberapa tapi penuh berkat
Kerja sekerat-sekerat pahala penuh sendat
Ilmu yang dicurah tak dapat disekat
Makin dicurah makin mendekat
Orang kata guru itu sungguh bosan
Setiap tahun muka sama setiap bulan
Aku kata guru itu singguh riang
Sekali berkata murid ketawa girang
Bila berjaya murid terus menjulang
Jasa bakti tak pernah hilang
PUISI UNTUK GURU

Engkau bagaikan cahaya
Yang menerangi jiwa
Dari segala gelap dunia

Engkau adalah setetes embun
Yang menyejukan hati
Hati yang ditikam kebodohan
Sungguh mulia tugasmu Guru
Tugas yang sangat besar

Guru engkau adalah pahlawanku
Yang tidak mengharapkan balasan
Segala yang engkau lakukan
Engkau lakukan dengan ikhlas

Guru jasamu takkan kulupa
Guru ingin ingin kuucapkan
Terimakasih atas semua jasamu
Guru Sejahtera
Lihatlah dan coba cermati
Sosok yang datang di pagi sepi
Pantalon dan Kemejanya rapi
Bergesper gelap juga berdasi
Sepatu mengkilap melangkah pasti
Dengan laptop di tangan kiri
Dan juga alat komunikasi
Rambut tersisir berminyak wangi
Aromanya, Hmm… seharum kesturi
Lihatlah rumahnya,
Yang tak jauh dari sekolah
Sungguh bersih dan asri
Warna cat, hiasan dan alam serasi
Di halaman rumput hijau menghiasi
Diselingi pohon rimbun di kedua sisi
Garasi mobil di sebelah kiri
Dengan tanaman pot mengelilingi
Ada bangku-bangku diterasnya
Yang banyak dipenuhi bunga-bunga
Ada air mancur dan kolam
Di mana ikan bergerombolan
Di ruang dalam tak kalah juga
Perabot sederhana yang apik tertata
Ada ruangan luas satu saja
Dan rak buku sungguh besarnya
Aneka judul ribuan jumlah
Komik, kamus aneka majalah
Biologi, geografi juga sejarah
Karya sastra, puisi, cerpen dan prosa
Buku cerita anak, remaja, dan dewasa
Beragam kliping dan ensiklopedia
Deretan panjang hasil karya ilmiah
Sungguh sumber ilmu semua isinya
Ada juga media elektronika
Yang membuat pelajaran berjiwa
Peta benua semua ada
Juga globe dan berbagai alat peraga
Di situlah Ia siapkan pelajaran
Dengan sungguh-sungguh persiapan
Di depan kelas akan disampaikan
Ilmu dengan aneka penyampaian
Bagaimana murid-murid tak kaya
Dengan ilmu yang akan diserapnya
Seperti itulah semua rumah
Yang dimiliki guru-guru daerah
Mereka hidup dengan sejahtera
Bersama istri dan anak-anaknya
Karena jasa yang tiada tara
Mengukir pribadi anak negri
Dengan ilmu dan budi pekerti
Mengasah akal dan menghias hati
Sejak kecil hingga terbawa mati
Sungguh balasan yang tak sepadan
Meski dengan emas intan berlian


Terimalah aku yang ingin bersuci
Terimalah baktiku untukmu
Kau guru yang mulia
Dan sungguh sempurna
Mengajarkan kebersamaan
Dan kasih sayang bagi semua
Tak akan berpaling hatiku
Dari teduhnya kasihmu
Kau guru yang mulia
Dan bijaksana
Jalanmu terang bagi dunia
Sungguh besar kasihmu, Ibu
Guru agung maha bijaksana
Kau ajarkan damai bagi dunia
Aku semakin mencintaimu
PUISI UNTUK GURU

Orang kata guru itu penat
Gaji tak seberapa kerja berlambak
Aku kata guru itu rehat
Mengajar tak seberapa tapi penuh berkat
Kerja sekerat-sekerat pahala penuh sendat
Ilmu yang dicurah tak dapat disekat
Makin dicurah makin mendekat

Orang kata guru itu sungguh bosan
Setiap tahun muka sama setiap bulan
Aku kata guru itu singguh riang
Sekali berkata murid ketawa girang
Bila berjaya murid terus menjulang
Jasa bakti tak pernah hilang
PELANGI UNTUK GURU

Dia…
Dia yang mengajariku selama ini
Dia yang  menjadikanku seperti ini
Dia yang rela dititipkan seorang aku..
Benda kosong melompong yang saat itu hanya penuh nafsu..

Lalu…
Ia anggap diriku layaknya selembar kertas putih
Dilukisnya warna-warna damai nan berarti
Putih, agar diriku berpikiran jernih
Emas, agar diriku bersinar cerah
Dan merah, agar hatiku penuh dengan semangat yang membara

Dan kini aku pun mengerti…
Dirinya yang telah membuat diriku penuh isi
Yang membuatku mengerti, bahwa hidup itu untuk dijalani
Dan yang membuatku bahagia memiliki warna-warna pelangi

Suatu saat nanti, aku akan kembali padanya..
Membalas budinya..
Melukiskan beribu pelangi yang pantas ia banggakan

Jasaya untukku takkan pernah tergantikan
Ku ucapkan terimakasih untukmu, pelita hatiku
Ku ucapkan terimakasih untukmu..
Pahlawan Pendidikan
Jika dunia kami yang dulu kosong
tak pernah kau isi
Mungkin hanya ada warna hampa, gelap
tak bisa apa-apa, tak bisa kemana-mana
Tapi kini dunia kami penuh warna
Dengan goresan garis-garis, juga kata
Yang dulu hanya jadi mimpi
Kini mulai terlihat bukan lagi mimpi
Itu karena kau yang mengajarkan
Tentang mana warna yang indah
Tentang garis yang harus dilukis
Juga tentang kata yang harus dibaca
Terimakasih guruku dari hatiku
Untuk semua pejuang pendidikan
Dengan pendidikanlah kita bisa memperbaiki bangsa
Dengan pendidikanlah nasib kita bisa dirubah
Apa yang tak mungkin kau jadikan mungkin
Hanya ucapan terakhir dari mulutku
Di hari pendidikan nasional ini
Gempitakanlah selalu jiwamu
wahai pejuang pendidikan Indonesia
Majulah Terus Siswa Indonesia

Dengar, dengar, dengarlah isi tulisan ini
Hanya kepadamu harapan ku sandangkan
Hanya kepadamu cita- cita dipertaruhkan

Tak ada sesuatu yang tak mungkin bagimu
Bangkitlah melawan arus yang terus mendera
Kuasailah dirimu dengan sikap optimis
Paculah laju kudamu sekencang-kencangnya
Lawanlah bebatuan terjal yang mengusik di jalanan
Ingat, Engkau adalah harapan, engkau adalah masa depan

Masa depan ada di tanganmu
Harapan terpendam ada di pundakmu
Nasib bangsa engkau yang menentukan  
Aku bisa menjadi orang
Itu karena mu
Aku bisa di pandang
Itu juga karena jasamu

Walau aku tak bisa memberikan sesuatu
Walau gajinya tak culup untuk keluarga
Tapi dengan ikhlas kau membimbing
Dengan rela kau mengamalkan ilmu

Kadang Marah....Kadang Lucu....
Kau mengisi hari-hari aku
Walau hujan...Walau panas....
Kau selalu ada di depan siswa

Terima kasih pengorbananmu
Karena kami memetik hasilnya sekarang
Terima kasih atas ilmunya
Karena dengan ilmu kami bisa maju

Untuk sang guru
Orang yang patut di gugu dan di tiru
Semoga selalu bahagia
Walau gajinya tak seberapa
Di Antara Dua
Di antara dua, aku harus memilih
Entah satu baik atau buruk
Aku tak bisa berdiri di antara keduanya
Dan aku menentukannya

Di antara dua, aku harus masuk
Entah satu mudah atau sulit
Aku tak bisa bergelut di antara keduanya
Dan aku meratapinya

Di antara dua,aku harus berjuang
Entah satu manis atau pahit
Aku tak berhenti meraih satunya
Dan aku tak ingin kalah

Guruku Pahlawaku

Andai kata matahari telah tiada
Dunia akan beku dan bisu
Pelangi takkan pernah terpancar
Kehidupan takkan pernah terlaksana

Di saat titik kegalauan menghampiri
Terlihat setitik cahaya yang kami cari
Yang tampak dari Sudut-sudut bibirmu
Dan Gerak-gerik tubuhmu

Engkau menyinari Jalan-jlan kami yang buntu
Yang hampir menjerumuskan masa depan
Engkau terangi kami dalam lentera ilmu
Yang takkan pernah sima di terpa angin usia

Guru... Engkau guru yang tak pernah mengharapkan balasan
Di saat kami tak mendengarkan mu
Engkau yang tak pernah mengeluh dan menyerah
Untuk mendidik kami...

Darimu kami mengenal banyak hal
Tentang Warna-warna yang indah
Tentang garis yang harus di lukis
Juga tantang kata yang harus di baca
Engkau membuat hidup kami sangat berarti

Guru... Tiada kata yang pantas kami ucapkan
Selain terimakasih atas semua Jasa-jasa mu
Maafkan kami bila telah membuatmu kecewa
Jasa-jasamu akan kami semat abadi di sepanjang hidup kami
Terimakasih guruku.. Engkau pahlawanku
(Puisi Dari Upee)

Guru

Guru... Engkau membimbingku setiap hari
Setiap waktu dan setiap saat
Hatimu sungguh mulia
Engkau adalah orang tua yang ke dua dalam hidupku

Setiap hari...
Engkau curahkan ilmu
Untuk bekalku nanti
Engkau adlah Patriot pahlawan bangsa

Terimakasih guru ku
Karna engkaulah aku menjadi pintar
Engkau ku sebut...
Pahlawan tampa tanda jasa
(Puisi Dari Zaneta N.A.J)

Pahlawan Tampa Tanda Jasa

Pahlawan tampa tanda jasa
Adalah Guru ku
Yang mendidikku
Yang membekali ku ilmu

Dengan tulus dan sabar
Senyumu memberiku semangat
Menyongsong masa depan yang lebih baik
Setitik peluhmu

Menandakan sebuah perjuangan yang begitu besar
Untuk Murit-muritmu
Terimakasih guruku
Perjuanganmu begitu berarti bagiku

Tampamu ku takkan tahu tentang dunia ini
Akan selalu ku panjatkan do'a untukmu
Terimakasih Guruku
(Puisi dari Hendra Gunawan)

Terimakasih Guru

Engkaulah pembimbingku
Engkaulah pengajarku
Engkaulah pendidikku

Guru... Itulah julukanmu
Yang tak pernah bosan
Dalam mengajar dan membimbingku

Guru... Tanpa dirimu aku akan hancur
Tampa dirimu aku akan sengsara
Tampa dirimu aku akan sesat
Guru... Terimakasih atas segala Jasa-jasamu

Pahlawan Pendidikan

Jika dunia kami yang dulu kosong
Tak pernah kau isi
Mungkin hanya ada warna yang hampa dan gelap
Tak bisa Apa-apa dan tak bisa kemana-mana
Tapi kini dunia kami penuh warna
Dengan goresan Garis-garis dan kata
Yang dulu hanya jadi mimpi
Kini mulai terlihat bukan lagi mimpi
Itu karna kau mengajarkan
Tentang mana warna yang indah
Tentang garis yang harus di lukis
Juga tentang kata yang harus di baca
Terimakasih guruku dari lubuk hatiku
Untuk semua pejuang pendidikan
Dengan pendidikanlah kami bisa memperbaiki bangsa
Dengan pendidikanlah kami bisa merubah nasib
Apa yang tak mungkin kau jadikan mungkin
Hanya ucapan terakhir dari mulutku
Pada hari pendidikan Nasional ini
Gempitakanlah selalu jiwamu
Wahai pejuang pendidikan Indonesia

Guruku

Guruku...
Engkau pahlawan tanpa tanda jasa
Engkau jadikan kami tahu
Engkau jadikan kami mengerti
Engkau jadikan kami pandai

Guruku...
Engkau tak kenal lelah
Engkau tak kenal putus asa
Engkau mendidik kami dengan kesabaran
Engkau mendidik kami dengan kesungguhan

Guruku...
Inginku balas Jasa-jasamu
Dengan kesungguhanku belajar
Dengan kesuksesanku belajar
Dengan keberhasilanku

Guruku...
Selalu ku panjatkan do.a untukmu
Dan tuhan membalas ketulusanmu
Semoga...
(Puisi Karya Elza MF)

Guruku Pelitaku

Ku ikuti sudah langkah kaki ini
Membawaku menuju Lorong-lorong tak berujung
Namun, Selalu ku dengar sang pelita memanggiku
Dengan untaianya sang pelita menuntunku

Karena pelita ku keluar dari lorong
karena pelita kudapat meraih Cita-cita
Tahukah engkau?
Ada pelita yang selalu ku ingat
Ada pelita yang selalu ku hormati

Engkaulah Guruku
Guru yang memberi setitik ilmu
Tak putus asa walau peluh terus mengucur
Tidaklah untuk dirinya seorang
Hanya untuk generasi penerus bangsa

Janganlah engkau pernah redup wahai pelitaku!
Cahaya ilmu selalu di tunggu
Bukan untuk satu jiwa
Tapi untuk semua umat
(Puisi Karya Nur Afiani)

Guruku
Semangatmu begitu membara
Untuk memberikan ilmu yang kau punya
Dingin panas kita lewati bersama
Sedikitpun kau tak pernah megeluhkannya
Usahamu tak pernah pudar
Menjadikan kami agar lebih pintar
Penuh kasih sayang
Dan penuh kesabaran
Kau memang patriot bangsa
Pahlawan tanpa tanda jasa
Mengabdikan diri untuk negara
Demi terciptanya kecerdasan bangsa
Kau ajarkan kami tentang nilai kehidupan
Tentang semua mata pelajaran
Kau membuat suasana menjadi senang
Tanpa kau tidak akan ada yang dapat dilakukan
Terimakasih guruku
Atas semua jasamu
Yang tak dapat dihitung dengan apapun
Yang tak akan hilang sampai kapanpun

Kaulah Gerbang Duniaku

Aku yang buta dan tak bisa apa-apa
Aku yang putih polos bak salju musim dingin

Dengan kasihmu kau ajarkan aku membuka mata
Dengan belaianmu kau ajarkan aku mgucap kata
Dan dengan sentuhanmu kau ajarkan aku menjelajah dunia


Kaulah tauladanku
Kaulah panutanku

Guruku... kaulah gerbang duniaku
Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Mungkin perjuangan mengangkat senjata telah usai
Mungkin dentuman meriam pun telah sirna
Tapi kau masih terus berjuang

Kau berjuang untuk masa depanku
Kau berjuang untuk prestasiku

Kau ajari aku membaca
Kau ajari aku menulis
Hingga puisi ini tercipta

Kaulah pahlawanku hingga kini
Pahlawanku yang tak pernah mengharapkan jasa
Pahlawan generasi penerus bangsa

Kaulah pahlawanku
Yang memerdekakanku dari kebodohan
Dari ketidaktahuan

Guruku... Kaulah Pahlawanku
Pahlawan Tanpa tanda jasaku

Guruku

Guruku..
Sungguh mulia hatimu
Sungguh lembut kasih sayangmu

Guruku...
Kau tuntun aku
Kau ajari aku

Guruku...
Kau bekali aku dengan ilmu
Kau poles aku dengan prestasi
Prestasi atas semua usahamu

Guruku...
Jasamu tertanam abadi
Jauh tersimpan direlung hati

Terimakasihku akan kuukir dengan prestasi
Prestasi yang kupersembahkan untukmu... Guruku.


Pahlawan Pendidikan

Jika dunia kami yang dulu kosong
tak pernah kau isi
Mungkin hanya ada warna hampa, gelap
tak bisa apa-apa, tak bisa kemana-mana
Tapi kini dunia kami penuh warna
Dengan goresan garis-garis, juga kata
Yang dulu hanya jadi mimpi
Kini mulai terlihat bukan lagi mimpi
Itu karena kau yang mengajarkan
Tentang mana warna yang indah
Tentang garis yang harus dilukis
Juga tentang kata yang harus dibaca
Terimakasih guruku dari hatiku
Untuk semua pejuang pendidikan

Dengan pendidikanlah kita bisa memperbaiki bangsa
Dengan pendidikanlah nasib kita bisa dirubah
Apa yang tak mungkin kau jadikan mungkin
Hanya ucapan terakhir dari mulutku
Di hari pendidikan nasional ini
Gempitakanlah selalu jiwamu
wahai pejuang pendidikan Indonesia
Terimah kasih guru
Kaulah pembimbingku……
Kaulah pengajarku……
Kaulah pendidikku……
Guru……
Itulah julukanmu……
Yang tak pernah bosan dalam……
Mengajar dan membimbingku
Guru……
Tanpa dirimu aku akan hancur……
Tanpa dirimu aku akan sengsara……
Tanpa dirimu aku akan sesat……
Guru……
Terima kasih……
Atas segala jasa-jasamu……
Pahlawan Tanpa Tanda Jasa
Pahlawan tanpa tanda jasa
Ialah Guru
Yang mendidik ku
Yang membekali ku ilmu
Dengan tulus dan sabar
Senyummu memberikan semangat untuk kami
Menyongsong masa depan yang lebih baik
Setitik peluhmu
Menandakan sebuah perjuangan yang sangat besar
Untuk murid-muridnya
Terima kasih Guru
Perjuanganmu sangat berarti bagiku
Tanpamu ku tak akan tahu tentang dunia ini
Akan selalu ku panjatkan doa untukmu
Terimakasih Guruku

Majulah Terus Siswa Indonesia

Dengar, dengar, dengarlah isi tulisan ini
Hanya kepadamu harapan ku sandangkan
Hanya kepadamu cita- cita dipertaruhkan
Tak ada sesuatu yang tak mungkin bagimu
Bangkitlah melawan arus yang terus mendera
Kuasailah dirimu dengan sikap optimis
Paculah laju kudamu sekencang-kencangnya
Lawanlah bebatuan terjal yang mengusik di jalanan
Ingat, Engkau adalah harapan, engkau adalah masa depan
Masa depan ada di tanganmu
Harapan terpendam ada di pundakmu
Nasib bangsa engkau yang menentukan
Di Antara Dua
Di antara dua, aku harus memilih
Entah satu baik atau buruk
Aku tak bisa berdiri di antara keduanya
Dan aku menentukannya

Di antara dua, aku harus masuk
Entah satu mudah atau sulit
Aku tak bisa bergelut di antara keduanya
Dan aku meratapinya

Di antara dua,aku harus berjuang
Entah satu manis atau pahit
Aku tak berhenti meraih satunya
Dan aku tak ingin kalah

GURU
Oleh Zaneta.N.A.J

Guru...
enkau membimbing ku setiap hari
setiap waktu dan setiap saat
hatimu sunguh mulia
enkau adalah orang tua ku yang ke2 dalam hidup ku

Setiap hari
kau curahkan ilmu
untuk bekalku nanti
enkau adalah patriot pahlawan bangsa

Terima kasih guruku
karna enkau lah aku menjadi pintar
enkau ku sebut
pahlawan tanpa tanda jasa


Untuk Guru Cerme1 dan Cerme2 Kediri

GURUKU PAHLAWANKU
Oleh Upee

Andai kata matahari tiada
Dunia akan beku dan bisu
pelangi tiada akan pernah terpancar
kehidupan tiada akan pernah terlaksana
Disaat titik kegalauan menghampiri
Terlihat setitik cahaya yang kami cari
Yang nampak dari sudut-sudut bibirmu
Dan gerak-gerik tubuhmu
Engkau sinari jalan-jalan kami yang buntu
Yang hampir menjerumuskan masa sepan kami
Engkau terangi kami dengan lentera ilmu mu
Yang tiada akan pernah sirna di terpa angin usia

Guru........
Engkau pahlawan yang tak pernah mengharapkan balasan
Disaat kami tak mendengarkan mu
Engkau tak pernah mengeluh dan menyerah
Untuk mendidik kami
Darimu kami mengenal banyak hal
Tentang mana warna yang indah
Tentang garis yang harus di lukis
Juga tentang kata yang harus dibaca
Engkau membuat hidup kami berarti

Guru......
Tiada kata yang pantas kami ucapkan
Selain terimakasih atas semua jasa-jasa mu
Maafkan kami bila telah membuatmu kecewa
Jasa-jasa mu akan kami semat abadi sepanjang hidup kami
Terimakasih guruku, engkau pahlawan ku

TERIMAKASIH GURUKU
Oleh Anggita Nurul Taeyeon

Guru… …
Kaulah pembimbingku……
Kaulah pengajarku……
Kaulah pendidikku……

Guru……
Itulah julukanmu……
Yang tak pernah bosan dalam……
Mengajar dan membimbingku……

Guru......
Kau bagaikan cahaya……
Yg menerangi jiwa dari segala gelap dunia……
Kau adalah setetes embun yg mnyejukan hati……

Guru.....
Kau adalah pahlawan yg tidak mengharapkan balasan……
Dari segala yg kau lakukan……
Kau lakukan dengan rasa ikhlas ……

Guru……
Tanpamu aku akan hancur……
Tanpamu aku akan sengsara……
Tanpamu aku akan sesat……

Guru……
Tanpamu aku tidak bisa menulis……
Tampamu aku tidak bisa membaca……
Tampamu aku tidak bisa berhitung……

Guru……
Terima kasih ku ucapkan kepadamu……
Atas segala jasa-jasa yang kau berikan……
Selama aku belajar di sekolah ini……

Laporan Outbond ke Taman Amanah , Karangpandan , Karanganyar , Jawa Tengah

 Maaf kalo kurang Rapi

ü  Kegiatan                                                : Outbond (Teenbond)

ü  Tanggal                                 : 4 September 2014

ü  Tempat Berangkat              : SMP Negeri 1 Boyolali

ü  Jam Berangkat                     : 6:30

ü  Tempat Tujuan                    : Taman Amanah,Karangpandan,Karanganyar,Jawa Tengah

ü  Tiba di Tujuan                     : 8:30

ü  Pulang                                   : 16:15

ü  Tiba di Sekolah                   : 18:15

ü  Lama Kegiatan                    : 7 Jam 45 Menit

ü  Lama Perjalanan (PP)        : 4 Jam

ü  Jarak                                      : 62 KM

ü  Transportasi                         : 2 Bus Maharani Pariwisata

ü  Jumlah Siswa                       : 41

o   Laki-laki                 : 18

o   Perempuan           : 23

ü  Jumlah Guru                        : 5

ü  Kelompok

o   Putra:

§  Ganjil

§  Rajawali

o   Putri

§  Sapi Alay

§  Singa

ü  Kegiatan :

o   Pembukaan dan pengenalan

o   Sarapan Pagi

o   Senam Pagi

o   Permainan pembuka

§  Tupai Liar

§  Menangkap jari tangan.

o   Permainan Outbond

§  Estafet . Pemenang :

·         Purtra     :Ganjil

·         Putri        :Sapi Alay

§  .Transfer Air. Pemenang:

·         Putra      :Ganjil

·         Putri        :Sapi Alay.

§  Polo Air . Pemenang:

·         Putra      :Ganjil (4-2)

·         Putri        :Sapi Alay (5-0)

§  Tarik Tambang . Pemenang:

·         Putra      :Rajawali

·         Putri        :Sapi Alay

§  Soccer .Pemenang:

·         Putra      :Rajawali (4-3)

·         Putri        :Sapi Alay(4-0)

§  Bambu Romantis (Permainan Tambahan) .Pemenang

·         Putra      :Rajawali

·         Putri        :Sapi Alay

§  Point:

·         Sapi Alay               :3700

·         Ganjil                     :3200

·         Rajawali                 :3100

·         Singa                     :1000

o   Mengamati PLTA : Menggunakan kincir yang berputar karena air lalu dmesin terputar karena beberapa Gir dan mampu menyalakan listrik 25 watt.

o   Mengamati pembuatan pakan ikan : Memanfaatkan EM4(Efektif Mikroorganisme 4 minggu)

o   Mengamati pembuatan Roti : Alat nya Mixer(pencampur),Divider (pembagi),Slicer (pemotong/ perajang),Steamer(Penguap / Pengukus) , dan Oven

o   Megamati kelinci : Kelinci (ciri : sekali melahirkan 7-10 ekor,menyusui 30-33 hari)

§  Albino (mata merah , kulit putih , lahir kelainan genesis)

§  Lokal

§  Flamish Giant (Tubuh Besar , kepala besar ,Telinga panjang , asal belgia , bulu hitam ,abu – abu , biru kuning emas kemerah-merahan)

o   Mengamati Fermentasi Tape

o   Mengamati pembuatan pupuk

o   Memetik Sawi

ü  Mandi

ü  Ishoma (istirahat ,Sholat,Makan)

ü  Penutupan dan pemberian hadiah

ü  Perjalanan pulang 

    Cuplikan Gambar